Alle Posts mit den Tags Unterrichtsklasse
In diesem Leitfaden werden die Unterschiede zwischen einer Kursvorlage, einem flexiblen Kurs oder einem didaktischen Kurs und ihre wichtigsten Verwendungszwecke erläutert. Wenn Sie einen Kurs oder eine Kursvorlage erstellen, können Sie über ein Dropdown-Menü die Art des Kurses angeben, den Sie erstellen möchten: . Mehr lesen...
In diesem Leitfaden zu den einzelnen Kursen in der didaktischen Klasse zeigen wir Ihnen, wie Sie diese konfigurieren und wie Sie bei der Einschreibung vorgehen müssen. Diese Art von Kursen wurde hauptsächlich für individuelle Mehrfachkurse mit mehr als einer Unterrichtsstunde pro Woche entwickelt, wie z. B. Förderkurse am Ende des Jahres . . . mehr lesen
Wenn es notwendig ist, einen Schüler in ein einzelnes Fach eines Kurses vom Typ Didaktischer Kurs oder Flexibler Mehrstoffkurs einzuschreiben, muss die entsprechende Einstellung in Konfiguration → Einstellungen → Kurseinstellungen → Allgemeine Einstellungen → Bei didaktischen Kursen die Einschreibung in ein einzelnes Fach erlauben aktiviert werden. Lesen Sie weiter...
Die Erstellung eines Multi-Matter-Kurses innerhalb von ScuolaSemplice kann auf zwei Arten erfolgen: Didaktischer Kurs: Für Kurse mit regelmäßiger Anwesenheit Flexible Multi-Matter-Kurse: Für Kurse, die KEINE regelmäßige Anwesenheit haben Diese Auswahl wird beim Erstellen des Kurses unter Typ getroffen. . . Mehr lesen...
Der Kurstyp "Didaktische Klasse" besteht aus einem Kurs mit einem regelmäßigen Wochenplan (der Plan für die erste Woche des Kurses wird während der gesamten Kursdauer wiederholt), der im Gegensatz zum regulären Standardkurs mehr Fächer und/oder mehr Lehrkräfte umfassen kann, und der Unterricht kann . . . Lesen Sie mehr...
Der Kurstyp "Didaktische Klasse" besteht aus einem Kurs mit einem regelmäßigen Wochenplan (der Plan für die erste Woche des Kurses wird während der gesamten Kursdauer wiederholt), der im Gegensatz zum regulären Standardkurs mehr Fächer und/oder mehr Lehrkräfte umfassen kann, und der Unterricht kann . . . Lesen Sie mehr...